Jak uczę

Sprawdź moje metody pracy i podejście do nauki

Jak uczę?

Nie mam podejścia „przeróbmy wszystko po kolei i zobaczymy, co będzie". Najpierw sprawdzam, z kim pracuję: jaki ma poziom, ile ma czasu, co już umie, gdzie się gubi i jaki wynik chce osiągnąć. Dopiero potem układam plan.

Najważniejsze jest nauczenie ucznia myślenia ekonomicznego: rozumienia mechanizmów, łączenia faktów, pracy z danymi i pisania sensownych odpowiedzi problemowych. Sama znajomość definicji zwykle nie wystarcza — ani na olimpiadzie, ani na studiach.

Tłumaczę prosto, na przykładach, bez niepotrzebnego akademickiego żargonu. Zajęcia mogą być online albo stacjonarnie w Krakowie, indywidualnie lub w małych grupach 2–3 osób. Sesje 60, 90 lub 120 minut — przy przygotowaniu olimpijskim zwykle lepiej sprawdzają się dłuższe.

📚 Metody pracy

📘 W czym pomagam?

🔧 Narzędzia i materiały

Uczę tak, jak sam chciałbym być uczony: jasno, konkretnie i bez zbędnej teorii. Wspieram uczniów przez cały proces nauki — od pierwszego spotkania aż do finału olimpiady lub ostatniego egzaminu.

Chcesz dowiedzieć się więcej? Skontaktuj się ze mną lub sprawdź cennik.